11/6 臺中市東海國小
學生:
今天的活動有學到什麼嗎?
認識光的三原色,可以看到不同顏色的影子,好玩。
覺得今天活動最好玩的部分是哪裡?
透過光可以看到彩虹,回家會跟爸媽分享,教姐姐認玩三原色的遊戲。
閱讀習慣累積知識量 多元學習造就大未來
「小朋友,你們在家寫功課、看書會使用檯燈的請舉手?」毛毛蟲老師調查了小朋友們使用檯燈的習慣,多數孩子都知道看書、寫功課要有充足的光源,而現代科技進步,很多檯燈的設計,都內建了『光感應器』,能根據環境亮度與使用距離,自動調整光源,輸出最合適的照明亮度。建立起安全無虞的閱讀環境,才不讓閱讀對視力造成威脅。
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