老師:

請問老師是否時常發現孩子在學校或生活中，對季節、節氣或臺灣節慶較容易無感嗎？

因全球暖化的關係，現在就算是12月了，天氣還是很溫暖，所以我們可以發現小朋友還是穿著短袖，因此孩子對於夏至、秋分，甚至冬至，其實分不太出來，所以對於節氣是較無感的。

這次參加桂冠冬至生活小學堂，覺得最大的收穫是什麼？

知識王遊戲的活動設計很容易吸引孩子參與互動，也可以傳遞足夠的知識內容。講師用到傳統市場、超市採買湯圓與食材，可以連結孩子的與家人的生活經驗，再透過黏土實作的課程，讓孩子玩中學，這對於中低年級的孩子，更可以孩子將學到的內容轉化成有用的知識，是一堂很有意義的冬至活動。

學生:

今天的活動有學到了什麼？有幫助你認識到節氣/節慶嗎？

今天的活動讓我認識了節氣和節慶，我覺得最好玩的是冬至知識王，因為題目很簡單很有趣！

今天的活動印象最深刻的部分是？覺得有趣嗎？

今天最有趣的是用黏土來做食物，我可以用黏土做喜歡吃的東西，還可以做湯圓跟同學和家人一起分享，覺得很開心！